outline
Thursday 8 November 2012
0
comments
REVOLUSI BELAJAR
(Optimalisasi
Kecerdasan melalui Pembelajaran Berbasis Mutiple Intelligences)
Belajar
dan pembelajaran
Memahami Konsep dasar belajar
Faktor-faktor yang mempengaruhi proses
dan hasil belajar
Gaya dan tipologi belajar; visual, audiotori
dan kinestetik
Teori-teori belajar dari para pakar
Kesulitan belajar dan altrenatif
solusinya
Konsep dan makna pembelajaran
Model Pembelajaran yang inovatif,
bermakna dan beragam
Multiple
intelligences by Howard Gardner
Inteligensi dan faktor yang
mempengaruhinya
Mengenal lebih dalam konsep multiple
intelligences
Mengasah dan mengaktifkan multiple
intelligences
Kecenderungan aktifasi multiple
intelligences yang tidak menyeluruh
Inteligensi yang lumpuh dan terabaikan
Pembelajaran
konvensional dan plus minusnya
Pola pembelajaran konvensional-klasik,
konservatif
Dampak positif penerapan pola
pembelajaran konvensional
Dampak negatif pola pembelajaran
konvensional
Revolusi pembelajaran; sebuah tuntutan
dalam pendidikan
Multiple
intelligences dalam dunia pendidikan
Urgensi multiple intelligences dalam dunia pendidikan
Sinkronisasi multiple intelligences
dan pembelajaran
Ketika
kecerdasan yang aktif tak lagi majemuk
Mengasah multiple intelligences
melalui proses pendidikan
Pembelajaran
berbasis multiple intelligences
Multiple Intelligences dan Perubahan Paradigma Pembelajaran
Multiple intelligences dan Pengelolaan Kelas
Multiple intelligences dan Tipologi Belajar
Multiple intelligences dan Aktivitas Belajar
Multiple intelligences dan Evaluasi Belajar
Melatih dan mengembangkan multiple
intelligences didalam kelas
Baca Selengkapnya ....
Categories:
